师徒结对情谊深，教学相长意义大

愿青年教师能刻苦奋进，在导师和其他经验丰富的前辈的指导下，一同成长！令思明第二实验小学的教育教学绽放异彩，更添光芒！

                                       文：温丽香

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导师和徒弟之间是师徒关系，更是亲密朋友的关系，导师对徒弟有殷勤的期待，徒弟也很希望师傅能更多的传帮带，使自己更快更好地进步。师徒结对是一个起点，也是一个平台，更是一种责任。双方郑重签订师徒结对协议书。相信师徒结对活动将更好发挥骨干教师示范引领作用，推进青年教师队伍素质的整体提高。

                                       审核：邢艳萍  江毅玲

师徒结对情谊深，教学相长意义大

2019年10月23日下午，思明第二实验小学召开了新学期师徒结对工作会，会议由教科室主任邢艳萍老师主持，钟文副校长、张兴才副书记及四十对师徒参加此次会议。

    会议

，钟文副校长简要说明师徒结对的工作方案，重点说明我校师徒工作管理办法。本次师徒结对工作会中，有个特别的环节——“寄语与希望”。师徒双方各准备一张心意卡或各自喜欢的形式，导师写上对徒弟的寄语，徒弟写上希望得到哪些方面的帮助。会上，师徒们热情交流，并带着彼此满满的期望一同合影。

 

——2019——2020学年第一学期师徒工作会

师徒结对会议过后，教科室还开展了青年教师工作会，指导青年教师新学期专业成长的方向与方法。邢艳萍主任更以树为例，勉励五年内新教师。希望新教师们能像树一样根须向下生长，积极主动地学习专业知识，吸收养分。树叶向上伸展，吸收阳光和雨露，使自己成为苍天大树！

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